３．４年生は、本番の衣装を身につけて、太鼓を持って練習しました

隊形移動をします。

最後は、かっこよくポーズを決めます。

今日は一斉下校指導。

みんな時間をそろえて昇降口を出ます。校門前では、「さようなら。」の声が響いています。

教員が子どもたちと一緒に下校しながら、下校の様子や通学路の危険箇所等を見に行きます。

みなさん、交通ルールを守って安全な登下校をしましょう。

１・２年生は、ポンポンをつけてダンスの練習をしました。

みんな曲に乗って踊っています。楽しそうです。

隊形移動のあともノリノリで踊っていました。

運動会当日に向けて、みんな、がんばっています！

　校庭で、決勝審判の係の人たちが練習をしていました。ゴールに入って来た人を注意深く見て、自分の担当順位の人をとらえます。

　ゴールした人を等級旗のところに連れていくところまでが、決勝審判の仕事です。

　等級旗の後ろの方には、採点係の人たちが控えています。自分が担当する順位の赤白の人の数をチェックする練習をしていました。

朝、６年生が運動会に向けて花を植えました。

きれいな花を一つ一つ丁寧に植えて並べました。

協力して活動し、最後はお掃除をして活動場所が見違えるほどきれいになっていました。さすが、６年生です。

  朝、応援団の皆さんが１年生から４年生の教室前で待機をしていました。

　今日の朝は、それぞれの教室で応援練習です！応援団が教室に来てくれました。

　赤組、白組に分かれての応援練習。校舎内に元気な声が響いていました！応援団の皆さん、お疲れ様でした！！

　学校前の花壇です。ここは自然環境ボランティアの皆さんがいつもきれいにしてくださっています。

　今日と月曜日、自然環境ボランティアの皆さんが活動をしてくださいます。ＰＴＡ成人教育学年委員の皆さんも一緒に活動してくださいました。

　今日は、花壇をきれいに整備してくださいました。月曜日にはきれいな花を植えてくださいます。

　いつもありがとうございます。

　今日は近隣小中学校とともに合同引き渡し訓練を実施しました。まずは地震を想定しての避難訓練です。

　いつも避難訓練にしっかり取り組める上依知小学校のみなさん。今日も立派な態度でした。

　今日はその後の危険も想定し、保護者の皆様への引き渡しを行いました。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

　5年生の教室前に人がたくさん集まっていました。

　5年生がお米作りのための種まきをしていました。ＪＡの皆さんが説明をしてくださいました。

　牛乳パックに種まきです。これを学校で育てて、田植えに備えます！楽しみです！！

　今日は代表委員会です。各クラスが話し合った内容を書いて持ち寄ります。今日の議題は「運動会のスローガン」です。

　前に立って進行するのは運営委員会のみなさん。立派に進行をしています。

　学級代表や委員会の委員長が、それぞれ自分の意見を発表し決定していきます。スローガンは、「協力して努力の成果をはっきしよう」に決まりました。

　代表委員会が終わり、職員室に戻るとき、たくさんの委員会が活動をしてくれていました。給食委員会。明日の給食メニューを掲示してくれています。

　図書委員会。毎日休み時間に本の貸し出しをしてくれています。

　保健委員会も、と思ったら、保健委員会ではない人も手伝ってくれていたみたいです。働き者で頑張り屋の多い上依知小学校です！

　今日は7年度になって初めての朝会です。各学年とても立派でした！3年生。すっかりお兄さんお姉さんらしく、隣の１年生のお手本です！

　4年生。高学年の仲間入りで今年度から後ろに並びます。きれいに並び落ち着いて朝会に臨めています。

　2年生。1年生のお手本になれるよう頑張っています！先日は１年生とお出かけもしました。しっかり１年生を気遣っていました！

　5年生。この朝会のお知らせを放送してくれていたのも５年生。並んでいる様子からも頼もしさが伝わってきました。

　1年生。初めての朝会でしたが、こんなにしっかり並べるのかと驚きました！

　一番最初に並んでいたのは６年生でした。その６年生がこの立派さなので、ほかの学年も落ち着いて朝会に臨めたと思います。

　立派な皆さんと行った朝会では、見守り隊のみなさんを紹介しました。

　各地区代表の皆さんにご来校いただき、挨拶をしました。いつもいつも本当にありがとうございます。

　最後は、地域のスポーツクラブで優秀な成績を収めたみなさんを表彰しました。

生活科の学習で、学校たんけんをしました。

「ここは、事務室です。」と先生が行った先々で説明しています。

初めて入った音楽室。教室の黒板とは違って、五線譜が書いてあります。

特別に音楽準備室にも入りました。たくさんの楽器が並んでいてみんな興味深げに見ていました。